Síndrome de Rett

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Autor: Louise Ward
Data De Criação: 12 Fevereiro 2021
Data De Atualização: 15 Novembro 2024
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Síndrome de Rett - Enciclopédia
Síndrome de Rett - Enciclopédia

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A síndrome de Rett (RTT) é um distúrbio do sistema nervoso. Esta condição leva a problemas de desenvolvimento em crianças. Isso afeta principalmente habilidades de linguagem e uso de mão.


Causas

O RTT ocorre quase sempre em meninas. Pode ser diagnosticado como autismo ou paralisia cerebral.

A maioria dos casos de RTT é devida a um problema no gene chamado MECP2. Este gene está no cromossomo X. As fêmeas têm 2 cromossomos X. Mesmo quando um cromossomo tem esse defeito, o outro cromossomo X é normal o suficiente para a criança sobreviver.

Os machos nascidos com esse gene defeituoso não têm um segundo cromossomo X para compensar o problema. Portanto, o defeito geralmente resulta em aborto espontâneo, morte fetal ou morte prematura.

Sintomas

Uma criança com RTT geralmente tem desenvolvimento normal nos primeiros 6 a 18 meses. Os sintomas variam de leve a grave.

Os sintomas podem incluir:

  • Problemas respiratórios, que podem piorar com o estresse. Respirar normalmente é normal durante o sono e anormal enquanto acordado.
  • Mudança no desenvolvimento.
  • Saliva excessiva e babando.
  • Braços e pernas flexíveis, que freqüentemente são o primeiro sinal.
  • Deficiências intelectuais e dificuldades de aprendizagem.
  • Escoliose.
  • Tremido, instável, rígido, andar ou andar de pé.
  • Convulsões
  • Crescimento lento da cabeça a partir dos 5 aos 6 meses de idade.
  • Perda de padrões normais de sono.
  • Perda de movimentos da mão proposital: Por exemplo, o aperto usado para pegar pequenos objetos é substituído por movimentos repetitivos da mão, como torcer a mão ou colocar as mãos na boca.
  • Perda de envolvimento social.
  • Contínua, constipação grave e refluxo gastroesofágico (DRGE).
  • Má circulação que pode levar a braços e pernas frios e azulados.
  • Problemas graves de desenvolvimento de linguagem.

NOTA: Problemas com padrões de respiração podem ser o sintoma mais perturbador e difícil para os pais assistirem. Por que eles acontecem e o que fazer com eles não é bem compreendido. A maioria dos especialistas recomenda que os pais permaneçam calmos através de um episódio de respiração irregular, como a respiração ofegante. Pode ser útil lembrar-se de que a respiração normal sempre retorna e que seu filho se acostumará com o padrão de respiração anormal.


Exames e Testes

O teste genético pode ser feito para procurar o defeito genético. Mas, como o defeito não é identificado em todas as pessoas com a doença, o diagnóstico de RTT é baseado nos sintomas.

Existem vários tipos diferentes de RTT:

  • Atípico
  • Clássica (atende aos critérios diagnósticos)
  • Provisório (alguns sintomas aparecem entre as idades 1 e 3)

O RTT é classificado como atípico se:

  • Começa cedo (logo após o nascimento) ou tarde (além dos 18 meses de idade, às vezes até 3 ou 4 anos de idade)
  • Problemas de habilidade de fala e mão são leves
  • Se aparecer em um menino (muito raro)

Tratamento

O tratamento pode incluir:

  • Ajuda com alimentação e troca de fraldas
  • Métodos para tratar a constipação e a DRGE
  • Fisioterapia para ajudar a prevenir problemas nas mãos
  • Exercícios de sustentação de peso com escoliose

As mamadas suplementares podem ajudar no crescimento lento. Um tubo de alimentação pode ser necessário se a criança respirar (aspirar) alimentos. Uma dieta rica em calorias e gordura combinada com tubos de alimentação pode ajudar a aumentar o peso e a altura. O ganho de peso pode melhorar o estado de alerta e interação social.


Medicamentos podem ser usados ​​para tratar convulsões. Suplementos podem ser tentados para constipação, alerta ou rigidez muscular.

A terapia com células-tronco, sozinha ou em combinação com a terapia genética, é outro tratamento promissor.

Grupos de suporte

Os seguintes grupos podem fornecer mais informações sobre a síndrome de Rett:

  • Fundação Internacional da Síndrome de Rett - www.rettsyndrome.org
  • Instituto Nacional de Distúrbios Neurológicos e Derrames - www.ninds.nih.gov/Disorders/Patient-Caregiver-Education/Fact-Sheets/Rett-Syndrome-Fact-Sheet
  • Organização Nacional para Doenças Raras - rarediseases.org/rare-diseases/retry-syndrome

Outlook (Prognóstico)

A doença lentamente piora até a adolescência. Então, os sintomas podem melhorar. Por exemplo, convulsões ou problemas respiratórios tendem a diminuir no final da adolescência.

Atrasos no desenvolvimento variam. Normalmente, uma criança com RTT senta-se corretamente, mas pode não engatinhar. Para aqueles que rastejam, muitos o fazem correndo em sua barriga sem usar as mãos.

Da mesma forma, algumas crianças caminham independentemente dentro da faixa etária normal, enquanto outras:

  • Estão atrasados
  • Não aprenda a andar independentemente em tudo
  • Não aprenda a andar até o final da infância ou início da adolescência

Para as crianças que aprendem a andar no horário normal, algumas mantêm essa capacidade durante toda a vida, enquanto outras perdem a habilidade.

As expectativas de vida não são bem estudadas, embora a sobrevida, pelo menos, até meados dos anos 20 seja provável. A expectativa média de vida das meninas pode ser de 40 anos. A morte está freqüentemente relacionada à convulsão, pneumonia por aspiração, desnutrição e acidentes.

Quando entrar em contato com um profissional médico

Ligue para o seu médico se você:

  • Tem alguma preocupação sobre o desenvolvimento do seu filho
  • Observe uma falta de desenvolvimento normal com habilidades motoras ou de linguagem em seu filho
  • Pense que seu filho tem um problema de saúde que precisa de tratamento

Nomes alternativos

RTT; Escoliose - síndrome de Rett; Deficiência intelectual - síndrome de Rett

Referências

Kwon JM. Transtornos neurodegenerativos da infância. Em: Kliegman RM, Stanton BF, St Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 20ª ed. Filadélfia, PA: Elsevier; 2016: cap 599.

Mink JW. Desordens congênitas, desenvolvimentais e neurocutâneas. Em: Goldman L, Schafer AI, eds. Goldman-Cecil Medicine. 25a ed. Filadélfia, PA: Elsevier Saunders; 2016: cap 417.

Data da revisão 18/10/2018

Atualizado por: Alireza Minagar, MD, MBA, Professor, Departamento de Neurologia, LSU Health Sciences Center, Shreveport, LA. Também revisado por David Zieve, MD, MHA, Diretor Médico, Brenda Conaway, Diretor Editorial, e o A.D.A.M. Equipe editorial.