Contente
- Causas
- Sintomas
- Exames e Testes
- Tratamento
- Outlook (Prognóstico)
- Complicações possíveis
- Quando entrar em contato com um profissional médico
- Prevenção
- Nomes alternativos
- Referências
- Data de Revisão 10/11/2018
A disgrafia é um distúrbio de aprendizagem na infância que envolve habilidades de escrita ruins. É também chamado de desordem da expressão escrita.
Causas
A disgrafia é tão comum quanto outros transtornos de aprendizagem.
Uma criança pode ter apenas disgrafia ou outras dificuldades de aprendizado, como:
- Transtorno de coordenação do desenvolvimento (inclui caligrafia ruim)
- Transtorno de linguagem expressiva
- Distúrbio de leitura
- TDAH
Sintomas
Os sintomas podem incluir:
- Erros na gramática e pontuação
- Caligrafia ruim
- Ortografia fraca
- Escrita mal organizada
- Tem que dizer palavras em voz alta ao escrever
Exames e Testes
Outras causas de dificuldades de aprendizagem devem ser descartadas antes que o diagnóstico possa ser confirmado.
Tratamento
A educação especial (corretiva) é a melhor abordagem para esse tipo de transtorno.
Outlook (Prognóstico)
O grau de recuperação depende da gravidade do distúrbio. A melhora é frequentemente vista após o tratamento.
Complicações possíveis
As complicações que podem ocorrer incluem:
- Problemas de aprendizagem
- Baixa autoestima
- Problemas com a socialização
Quando entrar em contato com um profissional médico
Os pais que estão preocupados com a capacidade de escrever de seus filhos devem ter seus filhos testados por profissionais de educação.
Prevenção
Os distúrbios de aprendizagem geralmente ocorrem em famílias. As famílias afetadas ou potencialmente afetadas devem fazer todos os esforços para reconhecer problemas precocemente. A intervenção pode começar já na pré-escola ou no jardim de infância.
Nomes alternativos
Distúrbio de expressão escrita; Transtorno de aprendizagem específico com comprometimento da expressão escrita
Referências
Kelly DP, Natale MJ. Função e disfunção do neurodesenvolvimento na criança em idade escolar. Em: Kliegman RM, Stanton BF, St Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 20ª ed. Filadélfia, PA: Elsevier; 2016: cap 32.
Szklut SE, Philibert DB. Dificuldades de aprendizagem e distúrbios de coordenação do desenvolvimento. Em: Umphred DA, Burton GU, Lázaro RT, Roller ML, eds. Reabilitação Neurológica de Umphred. 6 ed. Filadélfia, PA: Elsevier Mosby; 2013: cap 14.
Data de Revisão 10/11/2018
Atualizado por: Neil K.Kaneshiro, MD, MHA, Professor Clínico de Pediatria, Faculdade de Medicina da Universidade de Washington, Seattle, WA. Também revisado por David Zieve, MD, MHA, Diretor Médico, Brenda Conaway, Diretor Editorial, e o A.D.A.M. Equipe editorial.