Contente
- Um exemplo
- Quão eficazes são os mnemônicos de palavras-chave?
- Mnemônicos de palavras-chave com deficiência cognitiva leve ou demência precoce
Um mnemônico de palavra-chave envolve duas etapas.
- Primeiro, é escolhida uma palavra-chave que parece um pouco semelhante.
- Em segundo lugar, o aluno forma uma imagem mental dessa palavra-chave conectada à nova palavra ou informação.
Um exemplo
Para aprender a palavra espanhola para Relva, qual é pasto, primeiro pense na palavra massa (a palavra-chave que escolhi) e, em seguida, imagine macarrão crescendo fora da grama. Quando for perguntado qual é a palavra em espanhol para grama, isso deve desencadear a imagem de uma massa crescendo na grama e, em seguida, ajudá-lo a se lembrar da palavra pasto.
Quão eficazes são os mnemônicos de palavras-chave?
Aquisição de Língua Estrangeira
Vários estudos têm sido conduzidos sobre o uso de mnemônicos de palavras-chave na aquisição de línguas estrangeiras. A aprendizagem e a memorização do vocabulário de uma língua estrangeira têm sido repetidamente demonstradas como superiores com o uso do método mnemônico de palavras-chave em comparação com outros métodos de estudo.
Ciência e História
Um estudo interessante focado no uso de mnemônicos de palavras-chave para ensinar ciências e história para alunos da oitava série. Os alunos foram designados aleatoriamente a um de quatro grupos onde praticavam uma das seguintes estratégias: estudo livre, palavra-chave, método de loci e palavra-chave. Sua tarefa nesses grupos era aprender usos específicos para diferentes tipos de ligas metálicas. Após o teste, os alunos no grupo de métodos de palavras-chave tiveram um desempenho significativamente melhor do que os alunos em cada um dos outros três grupos.
Os pesquisadores também queriam testar se os alunos eram capazes de aplicar efetivamente a estratégia mnemônica a uma área diferente da informação. Os alunos receberam fatos da Guerra Revolucionária para aprender e, mais uma vez, aqueles no grupo de estratégia de palavras-chave superaram significativamente os outros alunos em sua capacidade de lembrar as informações.
Mnemônicos de palavras-chave com deficiência cognitiva leve ou demência precoce
Pesquisas mínimas, se houver, foram conduzidas sobre o uso da palavra-chave método mnemônico para melhorar a memória em pessoas com comprometimento cognitivo leve ou demência em estágio inicial.
No entanto, existem estudos realizados sobre o uso de estratégias mnemônicas em geral para aqueles com comprometimento cognitivo leve. Esses estudos mostraram que os métodos mnemônicos podem melhorar a capacidade de aprender e recordar informações, bem como os níveis de atividade no hipocampo, de pessoas com CCL.
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