Marcos de fala e audição adequados à idade

Posted on
Autor: Joan Hall
Data De Criação: 2 Janeiro 2021
Data De Atualização: 23 Novembro 2024
Anonim
Marcos de fala e audição adequados à idade - Saúde
Marcos de fala e audição adequados à idade - Saúde

Contente

A audição se desenvolve no início do desenvolvimento fetal e funciona plenamente no nascimento. Embora as crianças respondam de maneira diferente em diferentes estágios de crescimento e desenvolvimento, pode-se suspeitar de problemas auditivos em crianças que não respondem aos sons ou que não estão desenvolvendo suas habilidades de linguagem de maneira adequada. A seguir estão algumas diretrizes relacionadas à idade que podem ajudar a decidir se seu filho está tendo problemas de audição.

É importante lembrar que nem todas as crianças são iguais e as crianças atingem marcos em idades diferentes. Fale com o profissional de saúde do seu filho se você suspeitar que ele não está ouvindo adequadamente. O Instituto Nacional de Surdez e Outros Distúrbios da Comunicação e outros especialistas listam os seguintes marcos de audição adequados à idade para bebês e crianças pequenas.


Marcos relacionados à fala e audição

Era Milestones
Do nascimento aos 3 meses
  • Reage a sons altos com reflexo de sobressalto
  • É acalmado e acalmado por sons suaves
  • Vira a cabeça para você quando você fala
  • É acordado por vozes e sons altos
  • Sorri em resposta a certas vozes quando falado com
  • Parece conhecer sua voz e se acalma se chorar
4 a 6 meses
  • Olha ou se volta para um novo som
  • Responde a "não" e muda o tom de voz
  • Imita sua própria voz
  • Gosta de chocalhos e outros brinquedos que fazem sons
  • Começa a repetir sons (como "ooh", "aah" e "ba-ba")
  • Fica assustado com uma voz alta ou barulho
7 a 12 meses
  • Responde ao seu próprio nome, telefone tocando ou voz de alguém, mesmo quando não está alto
  • Conhece palavras para coisas comuns (como "xícara" ou "sapato") e ditados (como "tchau")
  • Faz sons balbuciantes, mesmo quando está sozinho
  • Começa a responder a solicitações (como "venha aqui")
  • Olha para coisas ou fotos quando alguém fala sobre elas
  • Gosta de jogos como peek-a-boo e pat-a-cake
  • Imita palavras e sons simples; pode usar algumas palavras de forma significativa
1 a 2 anos
  • Segue comandos de 1 passo quando mostrado por um gesto
  • Usa palavras que aprendeu com frequência
  • Usa frases de 2 a 3 palavras para falar e pedir coisas
  • Diz mais palavras a cada mês que passa
  • Aponta para algumas partes do corpo quando solicitado
  • Compreende perguntas simples do tipo "sim-não" (como "Você está com fome?")
  • Compreende frases simples (como, na xícara ou na mesa)
  • Gosta de ser lido para
  • Compreende "agora não" e "não mais"
  • Escolhe as coisas por tamanho (como grande ou pequeno)
  • Segue comandos de 2 etapas (como "Pegue seus sapatos e venha aqui.")
  • Compreende muitas palavras de ação (como correr ou pular)